misión y visión

El Programa Internacional -PEI- de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Pontificia Universidad Javeriana es un programa de formación integral que nace en 1996 con la iniciativa de vincular es­fuerzos interdisciplinarios nacionales e internacion­ales para la generación de conocimiento en diferentes dinámicas sociales, políticas, económicas, arquitectónicas, de diseño, filosóficas y comunicativas.

 

El programa está comprometido con la investigación y la innovación social cen­trada en los currículos de arquitectura y diseño y con el fortalecimiento de su con­dición interdisciplinaria y su presencia en la Universidad, en el país y en la comunidad internacional. El PEI busca involucrar a estudiantes y profesores de áreas tradicionalmente desvinculadas del ejercicio profesional de la arquitectura, constituyendo redes de trabajo e investigación abiertas y flexibles, próximas y a distancia, acogi­das bajo el concepto macro de “Nuevos Territorios”, que se amplían en una idea de educación expandida sobre la base de un trabajo permanente y continuado con colectivos y actores sociales reales.

 

Durante el semestre se trabaja en talleres de trabajo intensivo (Work­shops nacionales e internacionales) y seminarios con profesionales destacados del país y del exterior vigorizando la formación de profesionales altamente capaci­tados, que contribuyan al mejoramiento de nuestras ciudades y al desarrollo de espacios de apropiación cultural y cualificación social del territorio.  El PEI se compromete con un alto nivel de proyecto e intervención, involucrando a los estudi­antes en proyectos innovadores en difer­entes contextos sociales de arquitectura y diseño. La formación académica, desde esta perspectiva, está orientada a formar profesionales con fuertes valores éticos y morales con gran aprecio por los valores de la nacionalidad e identidad cultural, que se puedan desenvolver exitosamente con responsabilidad social y creatividad en el país y comprometidos con el respeto por el medio ambiente. Dentro del Proyecto Nuevos Territorios, se entiende que ningún proyecto es un simulacro, que cada proceso de diseño es una oportunidad de transformación real, y así se implica a los alumnos en el ejercicio directo y en tiempo real de la arquitectura.

 

El PEI ha mostrado un proyecto estable y sólido de este tra­bajo que ha pasado por diferentes lugares, iniciando en 2009 una trayectoria premiada con la Bienal de Arquitectura y Urbanismo en el proyecto de Palomino Cultural y continuando actualmente con la participación en el concurso internacional de Vivienda Social Sostenible de Solar Decathlon Latinoamérica y Caribe en 2015, obteniendo el primer premio de arquitectura. Desde 2009 la Universidad hace presencia en espacios como Palomino, Caimalito o Ciudad Perdida, en una labor investigativa y proyectual tendiente a transformar la realidad de unas sociedades en riesgo de exclusión por diferentes circunstancias, todas ellas vinculadas a cuestiones de apropiación territorial, identidad y dignidad. Nuestra propuesta parte de la con­formación de un colectivo dinámico que busca trabajar con una comunidad y una población muchas veces frágil y vulnerable, con la intención de proponer alternativas concretas, viables y sostenibles para el mejoramiento de la calidad de vida de sus habitantes.

 

El modelo de comunicación, visibilización e intervención mediante workshops de inmersión es una respuesta del PEI a la realidad del país representada en identidades culturales quebradas y contextos sociales desarticulados. La labor ha sido generar confianza en la población y de la mano de la comunidad construir nuevos escenarios de vida que no dependan del Estado ni de terceros sino que provengan de ellos mismos. El PEI no proyecta PARA las comunidades, sino que, como propone Freyre, trabaja CON las comunidades. Cada proyecto es una propuesta en construc­ción fundamental para la gestión del hábitat sociocultural, del territorio y de los procesos de desarrollo, progreso y apropiación futura de cada comunidad. Cada proyecto recupera un proceso mediante el cual cada semestre un grupo de estudiantes y pro­fesores asiste a los lugares intervenidos con la única intención de generar alternativas a lo que no funciona, y la voluntad de volver a pensar el territorio, la arquitectura y el diseño desde la vida cotidiana y las necesidades reales de los ciudadanos.

 

Los espacios de intervención a los que acude el PEI reúnen una serie de características sociales, culturales, ambientales y económicas que definen una situación replicada en muchos asentamientos de países en desarrollo: comunidades inmersas en sistemas ambientales exuberantes donde las características políticas y sociales de su entorno no permiten que sus habitantes tengan una calidad de vida digna. El Programa Internacional y el Proyecto Nuevos Territorios de la Facultad de Arquitectura y Diseño, han venido trabajando con estas comunidades partiendo de una serie de premisas que se plantean alrededor de cuatro conceptos básicos: Innovación Social, Innovación Tecnológica, Diseño de Impacto Social y Creación de redes y Alianzas.

 

INNOVACIÓN SOCIAL: A partir de una serie de estrategias planteadas desde la academia y con la participación directa de estudiantes y profesores de distintas disciplinas, la comunidad pasa a ser parte de las propuestas de solución; desde el análisis, el desarrollo y el mantenimiento en el tiempo de los proyectos.

INNOVACIÓN TECNOLÓGICA: Desde la academia, con profesores y alumnos, se plantean investigaciones enfocadas a buscar alternativas tecnológicas que buscan solucionar las necesidades prioritarias de la comunidad, proponiendo sistemas emergentes entorno al manejo del AGUA, producción de ENERGÍA y el manejo de DESECHOS. Tecnologías apropiadas, sistemas low-tech y manejo de recursos locales dentro de lo posible, son algunas de las tácticas utilizadas para la formulación de alternativas.

DISEÑO DE IMPACTO SOCIAL: Fundamentándonos en el diseño de productos y servicios que produz­can cambios sociales positivos en una comunidad, convocando a sus integrantes a la mesa de dibujo, diseñando sistemas más que objetos y cosas y pensando en proyectos locales que puedan tener impacto global.

ALIANZAS: Partimos del principio de que no estamos solos, ni en nuestros problemas ni en las posibles soluciones. Existen muchas organizaciones a nivel local y global con un bagaje que va desde lo tec­nológico hasta estrategias comunitarias que tienen la disposición de trabajar en red. Establecer estas alianzas es fundamental el desarrollo de los proyec­tos. Nunca partimos de cero.

 

Bajo esta perspectiva, se define una idea central que articula la labor del PEI y que ha venido a denominarse INTELIGENCIAS COLECTIVAS: Un proyecto de investigación en red abierta y participa­tiva, basado en el análisis y cartografiado de detalles constructivos nacidos de la espontaneidad inteligente y de los desarrollos colectivos. Son soluciones realizadas sin planificación arquitectóni­ca, basadas en la sabiduría popular heredada, combinada con situaciones de gran improvisación hacia materiales y técnicas de nuevo cuño. Es una herrami­enta que permite trabajar utilizando la red de manera global sobre situaciones muy específicas en contextos locales. Una herramienta de difusión, análisis, cartografía y construcción de prototipos basados en el aprendizaje y desarrollo de las inteligencias trabajadas. Esta herramienta sirve para en­contrar objetos, elementos constructivos, sistemas de trabajo, inventos locales o adaptaciones materiales en las comunidades, y transformarlos para comenzar un trabajo urbano. En el fondo trabajar con inteligencias colectivas, es trabajar en contextos locales aprendiendo de los mismos, y asegurarse de que nuestros prototipos participen de las condiciones sociales y culturales de los lugares donde tra­bajamos. Es a la vez, una herramienta generosa, que permite la difusión de la subcultura a través de sellos de autoría basados en “creative commons”, y la construcción de una base de datos que dé información técnica útil exportando los modelos encontrados.

 

El PEI se presenta, en definitiva, como un laboratorio de experimentación cultural en permanente proceso de actualización, que utiliza de manera innovadora el amplio abanico de posibilidades que ofrece la arquitectura, generando procesos de transferencia abiertos entre la realidad de las comunidades y las propuestas de la academia. Los procesos de participación social y construcción colaborativa de los proyectos que se exponen, la relevancia estratégica de los lugares de intervención para las comunidades, la continuidad y seguimiento de los procesos de apropiación cultural, y el trabajo sobre soluciones social, técnica y económicamente sostenibles, son la carta de presentación de un equipo humano plural, diverso y comprometido.